黨建動態(tài)
party building dynamics
- 黨建動態(tài)
- 黨建工作
黨的組織生活歷來講究嚴肅性、莊重感,但時下一些基層黨組織將這一優(yōu)良傳統(tǒng)搞變味了,甚至弄丟了,為組織生活戴上了“虛”的帽子。少數(shù)黨組織書記不知道如何開展組織生活,開展“三會一課”不經(jīng)常、不認真、不嚴肅,成了念文件、看片子、聽講座;有的基本不開展“三會一課”,以行政會議代替支部會議,僅在召開業(yè)務會議上“順便”提一下,組織生活成了可有可無的“邊角料”。開展“主題黨日”簡單等同于一般的工會活動,年內(nèi)搞幾個文體比賽、主題演講、外出參觀性的活動,然后象征性地的“擺個pose”,留個影像資料,年底提煉出幾個抓眼球的新名詞,在應付黨建檢查時候,美其名曰經(jīng)驗,而像集中學習、民主評議、民主議事、黨性分析、志愿服務、交納黨費、重溫入黨誓詞等規(guī)定動作卻選擇性“懸空”。開展組織生活會,對職務較高的黨員不敢稱呼為“同志”,相互批評時搞先表揚后建議,避實就虛、穿靴戴帽、虛晃一槍,缺少辣味,有的甚至就是總結全年工作,開成了“表彰會”“評先會”“擺好會”;有的政治站位不高,把講政治停留在口頭發(fā)言上、體現(xiàn)在跟風表態(tài)上,而沒有落實到具體行動中。凡此種種,使黨內(nèi)組織生活的政治空氣受到了嚴重污染,弱化了黨組織的威信和權威。
開展有“黨味”的組織生活,黨支部應唱好主角。形式不等于形式主義,“三會一課”、組織生活會、主題黨日、黨性體檢、警示教育、民主評議黨員等老制度、老做法,雖然規(guī)定了一些形式上的要求,但它們針對性強,務實管用,沒有過時,能夠解決實際問題,不等于形式主義。黨支部要想提升戰(zhàn)斗堡壘作用,首先就應該切實發(fā)揮好主體作用,將組織生活等規(guī)矩要求挺在前面,真正固定下來、嚴格起來、規(guī)范到位,做到全覆蓋、無例外。同時,應結合各自領域的特點和黨員的實際需求,改進和創(chuàng)新黨的組織生活方式,使各種形式的黨內(nèi)生活都有實質(zhì)性內(nèi)容,使傳統(tǒng)老辦法煥發(fā)出新魅力,不斷增強組織生活的吸引力、感染力。
開展有“黨味”的組織生活,黨員領導同志應做好表率。實踐反復證明,領導帶頭是無聲的命令、生動的榜樣,領導的一個行動在黨員眼中就是最明確的導向,勝過一打綱領。對領導干部而言,黨內(nèi)職務不僅僅是政治榮譽,更是政治責任,領導同志抓組織生活的態(tài)度應當堅決,抓組織生活的行動更應當堅決,不能“手電筒只照別人、不照自己”。在組織生活方面,應真正以一名普通黨員的身份參加,高標準做好各項規(guī)定動作,帶頭校準問題、帶頭動真碰硬、帶頭開展批評與自我批評,為支部黨員作出表率。同時,應從貼近黨員思想、工作和生活實際出發(fā),帶頭到基層支部講黨課,多用黨員聽得懂的“時代語”闡述黨的宗旨,多用黨員看得見的“身邊事”講清黨的理論,多用接地氣的“活教材”展現(xiàn)黨的形象,讓基層黨員把上級精神領會到位,掌握精準,使其在身臨其境、感同身受中得到鍛煉、受到熏陶。
開展有“黨味”的組織生活,廣大黨員應強化自覺。在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中,黨員應自覺把嚴肅認真的組織生活當成鍛煉自我的重要平臺。既要夯實“學”的根底,對黨章黨規(guī)、系列講話做到深入學、反復學、經(jīng)常學、跟進學,從文字背后求真理,于內(nèi)容之中見精神,經(jīng)常性地開展黨性自檢,考量我們的榮光何在、責任何在、憂思何在、差距何在、努力方向何在。同時,又要提升“做”的自覺,對照“四講四有”“四個合格”,站穩(wěn)政治立場,提升政治敏銳性,在原則性問題上不糊涂,用紀律和規(guī)矩約束自己的一言一行,帶頭強化“四德”建設,把對黨忠誠、敢于擔當負責的正氣樹起來,把一心服務群眾,將群眾當親人的意識提上來,把立足崗位爭先鋒的責任感調(diào)動起來,以每名黨員自身的過硬帶動每個支部的過硬,形成黨組織“一聲令下”,黨員“一呼百應”、群眾“一路相隨”的良好氛圍。